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Sebastien Verbert

Sebastien Verbert

Personne ressource numérique

Ecole d'Hôtellerie et de Tourisme du Luxembourg

À propos

Je suis Coordinateur Numérique et Référent Intelligence Artificielle à l'École d'Hôtellerie et de Tourisme du Luxembourg, seule Apple Distinguished School du Grand-Duché. Je dirige la transformation numérique de l'établissement. Mais ces titres ne disent pas grand-chose de ce que je fais vraiment !

Ce que je fais, c'est chercher. Chercher comment le numérique peut servir la pédagogie, et non l'inverse. Chercher comment des élèves passifs peuvent redevenir acteurs. Chercher ce qu'une école peut construire par elle-même, quand elle arrête d'attendre que quelqu'un le fasse à sa place.

Vingt-six ans d'enseignement, et une habitude qui ne m'a pas quitté : inventer. Shift'UP, PERFIN, des dispositifs pédagogiques, des outils, des approches. Des projets qui n'existaient pas, et qu'il a fallu construire de zéro. C'est cette démarche, portée dans la durée, qui a été reconnue par le Trophée de l'Innovation Pédagogique et le Trophée de l'Engagement Pédagogique.

Je ne suis pas développeur. Je ne l'étais pas hier, et je ne le serai pas demain. Pourtant, grâce à l'intelligence artificielle, j'ai conçu et mis en production une plateforme web fonctionnelle, utilisée par de vrais élèves, dans une vraie école. C'est peut-être ça, la leçon la plus importante que j'aie à partager : l'IA ne remplace pas l'enseignant. Elle lui permet de faire ce qu'il ne savait pas faire.

Ce qui me pousse depuis le début, c'est l'envie de partager. J'interviens comme expert auprès de nombreuses écoles en France, en Belgique, au Luxembourg, en Suisse, au Canada. Ce que j'ai construit n'a de sens que s'il circule.

La pédagogie d'abord. Le reste suit.

Ses activités

Badges, désir et compétences invisibles : comment Shift'UP a appris à faire vouloir sans obliger
Mercredi 21 octobre
10:30 – 11:30
ExplorCamps

Et si le vrai problème de l'école n'était pas l'évaluation, mais le désir ? À l'EHTL (Luxembourg), des enseignants ont décidé d'agir. Pas d'attendre ...

PERFIN : et si l'IA accompagnait chaque apprenant, toute une carrière, gratuitement ?
Mercredi 21 octobre
15:30 – 16:30
ExplorCamps

Un étudiant bloque sur un concept à 22h. Il n'y a personne. Sauf PERFIN, qui ne lui donne pas la réponse, mais qui l'accompagne jusqu'à ce qu'il la tr...

Badges, désir et compétences invisibles : comment Shift'UP a appris à faire vouloir sans obliger
Jeudi 22 octobre
09:30 – 10:30
ExplorCamps

Et si le vrai problème de l'école n'était pas l'évaluation, mais le désir ? À l'EHTL (Luxembourg), des enseignants ont décidé d'agir. Pas d'attendre ...

PERFIN : et si l'IA accompagnait chaque apprenant, toute une carrière, gratuitement ?
Jeudi 22 octobre
13:30 – 14:30
ExplorCamps

Un étudiant bloque sur un concept à 22h. Il n'y a personne. Sauf PERFIN, qui ne lui donne pas la réponse, mais qui l'accompagne jusqu'à ce qu'il la tr...